Центр экспертизы
red_mad_robot
Серия воркшопов и профессиональных консультаций
для руководителей и эйчаров
Как собрать
матрицу компетенций
Помогаем внести
системность и прозрачность
в оценку сотрудников:
Если оценка проводится субъективно и небрежно, вызывая много вопросов.
Каждый руководитель по-своему оценивает сотрудников, из-за этого не видно, каких компетенций не хватает в компании, и трудно собрать план развития.
Нет оценки гибких навыков, поэтому трудно понять, кто подходит на руководящие должности, а кто ещё нет.
Сотрудники не знают, в каком направлении можно расти в подразделении (компании) и какие навыки нарабатывать для развития.
Без стандартов и шаблонов процесс занимает больше времени, чем бы хотелось.
За время обучения:
Вы узнаете, как создать матрицу для оценки компетентности сотрудников, и соберёте прототип, который можно использовать в работе
Начнёте проектировать карту развития подразделения
Заложите базу знаний и инструментов (скиллсеты и карты соответствия должностям, индивидуальные планы развития и инструкции по заполнению) для управления развитием команды
Как строится
программа:
01
Выясняем запрос и разбираемся в проблеме:


  • Для каких подразделений и для каких компетенций нужны матрицы

  • Кто принимает решение по матрицам на уровне компании

  • В какой срок нужно провести программу, кто будет участвовать, какие доступны ресурсы (например, помощь HR-службы заказчика в подготовке программы) и какие есть ограничения.
02
Проводим аудит системы оценки, принятой в компании, и кастдев-интервью заказчиков
и будущих участников программы:
  • Как в компании проводится оценка сотрудников

  • Есть ли матрицы компетенций. По какому принципу их собирали и как с ними работают. Как систему оценки воспринимают: HR-служба, руководители подразделений и сами сотрудники. Что работает хорошо, а с чем есть проблемы

  • Как результаты оценки связаны с обучением, дальнейшим развитием, кадровыми и финансовыми изменениями для сотрудников

Собираем базу знаний программы: скиллсеты, шаблоны и инструкции к ним.
03
Готовим содержание программы и план проведения занятий:

  • Собираем расписание воркшопов (практических занятий) и, если нужно, график индивидуальных или групповых консультаций для участников

  • Работаем с экспертами, ведущими и модераторами программы

  • Готовим образовательные материалы и инструменты: тексты для самостоятельной подготовки к занятиям, презентации к воркшопам, рабочие пространства для индивидуальной и групповой работы онлайн, тест-системы, если нужно — чат поддержки в телеграме и систему рассылок
04
Проводим программу для тестовой группы. Содержание занятий:
Воркшоп 1. Модель устойчивого развития команды

  1. Чем устойчивая команда отличается от неустойчивой.
  2. Траектория развития специалиста.
  3. Как распределяются роли в команде и куда растут специалисты.
  4. Задачи сотрудников подразделения.

Практика: участники разбиваются на группы и начинают расписывать структуру работ подразделения. Ведущие дают обратную связь и отвечают на вопросы. Домашнее задание — закончить структуру, учитывая комментарии ведущих.

Воркшоп 2. От списка к матрице

  1. Задачи работы с матрицей компетенций.
  2. Уровни усложнения матриц.
  3. Как выглядит из чего состоит матрица.

Практика: участники в группах и начинают собирать матрицы на основе структуры работ подразделения. Ведущие помогают формулировать компетенции и подбирать к ним поведенческие индикаторы, дают обратную связь и отвечают на вопросы. Домашнее задание — закончить матрицу, учитывая комментарии ведущих.

Воркшоп 3. От концепции к реальности

1. Проверка и внедрение матрицы в систему оценки. Тестирование точности матрицы на фокус-группе. Метрики оценки эффективности матрицы.
2. Что влияет на развитие матрицы: индивидуальное развитие сотрудников и скорость «движения» по матрице.

Практика: участники дорабатывают свои матрицы на основе материала воркшопа. Ведущие дают обратную связь и отвечают на вопросы.

Возможен дополнительный воркшоп с разбором технической стороны заполнения матриц: как составить инструкцию по заполнению, где удобнее вести и как работать с файлом и т. д.

Воркшоп 4. Оценка сотрудников на основе матриц

  1. Как встроить матрицу в систему оценки, принятую в компании. Подготовка к аттестации (ассессменту) сотрудника и сбор обратной связи с его команды. Кто заполняет матрицу. Как провести селф-ассессмент.
  2. Как давать конструктивную обратную связь. Обсуждение результатов оценщика и оцениваемого.

Практика: участники дорабатывают свои матрицы на основе материала воркшопа. Добавляют инструкции по проведению оценки и заполнению матриц. Ведущие дают обратную связь и отвечают на вопросы.

Воркшоп 5. Как сохранить мотивацию к развитию

  1. Матрица и индивидуальные планы развития сотрудников.
  2. Почему сотрудники теряют интерес к развитию.
  3. Что делать между аттестациями.

Практика: участники завершают работу с матрицами. Получают шаблоны индивидуальных планов развития для сотрудников или собирают свои. Ведущие проводят встречу с каждой группой, чтобы дать финальные комментарии и ответить на вопросы.
05
Собираем обратную связь от группы и заказчика. Если нужно, дорабатываем программу и организационную часть и проводим снова для следующих групп. Передаём заказчику все материалы, рабочие инструменты и базу знаний программы.
Обсудим?
Напишите, если нужна консультация, программа или у вас вопрос
+
+
+
+
Email
Cообщение